Berichte und weitere Fotos siehe: Berichte aus der Schule SJ 25-26
Projekttage mit holprigem Start und gelungenem
Abschluss
Die Projekttage vom 19. und 20. Februar 2026 an der Primarschule Lauerz begannen denkbar schlecht. Die geplante Winterwanderung musste aufgrund von schlechtem Wetter und vereisten Wegen aus Sicherheitsgründen kurzfristig abgesagt werden. Trotz der Enttäuschung bei allen Beteiligten galt jedoch von Anfang an das Motto: Aufgeschoben ist nicht aufgehoben.
Umso erfreulicher entwickelte sich der zweite Projekttag zu einem vollen Erfolg. Im Rahmen der spielerischen Gesundheitsförderung nahm die Primarschule Lauerz am vielfältigen und kostenlosen Programm von «fit4future» teil. Am Freitag, 20. Februar 2026, wurde der Workshop «Brainolympics» durchgeführt. Die Kinder waren mit grosser Begeisterung und voller Konzentration dabei.
Insgesamt nahmen rund 80 Schülerinnen und Schüler am Workshop teil und erlebten einen spannenden sowie abwechslungsreichen Halbtag. In Gruppen absolvierten sie verschiedene Posten und traten spielerisch gegeneinander an. Ob beim Merkparcours, beim Stacking, bei Tabu oder beim Kreuzhüpfen: Die Kinder waren nicht nur körperlich aktiv, sondern mussten auch ihr Köpfchen einsetzen. Die Lehrpersonen begleiteten die Gruppen und übernahmen die Leitung der einzelnen Posten.
Ziel des Workshops war die erlebnisorientierte Förderung der Gesundheitskompetenzen von Kindern. Ein Ziel, das sichtbar erreicht wurde.
Die Kindergartenkinder nahmen nicht am Parcours teil, waren jedoch keineswegs weniger engagiert. Mit viel Einsatz bereiteten sie ein gemeinsames Mittagessen vor: Sie schnitten Gemüse, stellten Dipsaucen her, mixten Bowle, backten Kuchen und gestalteten Dekorationen. Das Ergebnis konnte sich sehen lassen. Beim gemeinsamen Essen genossen alle Kinder die angenehme Atmosphäre und die köstlichen Speisen.
So endeten die Projekttage trotz schwierigem Beginn mit vielen positiven Eindrücken.
Bunte Kostüme, kreative Ateliers und gute Laune
Am Mittwoch, 11. Februar 2026 begann der Schultag wie gewohnt und doch lag eine besondere Stimmung in der Luft. Schon beim Betreten der Klassenzimmer wurde klar, dass heute nichts war wie sonst. In den Schulbänken sassen Prinzessinnen neben Hexen, Astronauten neben Harry Potter und fantasievollen Gestalten. Überall wurde gelacht und die kreativen Kostüme bewundert.
Nach der Pause versammelten sich alle Klassen in der Turnhalle. Der Schülerrat begrüsste die Kinder und erklärte den Ablauf des Morgens. Aufmerksam hörten alle zu, bevor es in die verschiedenen Ateliers ging, die von den Lehrpersonen vorbereitet worden waren.
Das Angebot war bunt und abwechslungsreich: Im Bastelzimmer entstanden farbenfrohe Dekorationen, bei kniffligen Rätseln wurde gemeinsam nach Lösungen gesucht und beim «Girlandenwettbewerb» ging es darum, gemeinsam die längste Girlande zu erstellen. Wer sich lieber bewegte, konnte beim Tanzen mitmachen, Würfelfussball spielen oder weitere spannende Aktivitäten entdecken. Für jedes Kind war etwas Passendes dabei, und überall herrschte eine fröhliche und ausgelassene Stimmung.
Kurz vor dem Mittag folgte ein weiterer Höhepunkt: die Prämierung der besten Kostüme. Die Nominierten durften unter grossem Applaus über einen roten Teppich schreiten. Stolz präsentierten sie ihre fantasievollen Verkleidungen, während die Jury ihre Punkte abgab und das Publikum begeistert klatschte.
Den krönenden Abschluss bildete eine lange Polonaise durch die Turnhalle. Angeführt wurde sie vom Lehrerinnenteam, das sich als Schlange verkleidet hatte. Mit Musik, Lachen und guter Laune endete dieser Fasnachtsmorgen.
Unterricht im Freien und Abschied nehmen
Zu Beginn des neuen Jahres gibt es wieder einen kurzen Bericht vom ausserschulischen Lernort der Mittelstufe 2. Es ist uns dabei wichtig aufzuzeigen, dass der «Draussenunterricht» nicht als blosse Exkursion verstanden wird, sondern als Erweiterung des Schul- und Klassenzimmers. Fachliche Inhalte werden in einer anderen Umgebung erlebt, auf vielfältige Weise vermittelt und nachhaltig gelernt.
Freitag, 30. Januar 2026
Mit dem Besuch im Tierpark ging eine gemeinsame Zeit zu Ende. Zum letzten Mal begleitete die Praktikantin, Frau Hicklin, die Gruppe und organisierte zum Abschluss eine Führung zum NMG-Thema „Vielfalt – vielfältiges Leben um uns“. Die Tierpark-Rangerin vermittelte spannende Einblicke in die Welt des Wisents und des Bartgeiers und zeigte deren Bedeutung für die Biodiversität auf. Die Gruppe blickt am Ende des Morgens dankbar auf die Zusammenarbeit mit der Praktikantin zurück und würdigt die engagierte Arbeit von Frau Hicklin.
Freitag, 06. Februar 2026
Trotz regnerischem Wetter machte sich die Klasse auf den Weg zum Rastplatz beim Luchs und der Wildkatze im Tierpark Goldau. Vor Ort wurde eine Basis eingerichtet, Feuer gemacht und Punsch für die Pause gekocht. Anschliessend bearbeiteten die Schülerinnen und Schüler eine Lernstandsanalyse zum Mathematik-Thema „Gewichte und Volumen“, vertieften die Satzzeichen der direkten Rede und spielten anschliessend gemeinsam verschiedene Spiele.